필라테스를 처음 배우려는 사람들에게 가장 많이 받는 질문 중 하나가 있습니다.
"어디에서 배우는 게 좋을까요?"
생각보다 이 질문에 답하는 일은 쉽지 않습니다.
요즘은 교육기관도 많고, 커리큘럼도 다양합니다. 국제 자격을 이야기하는 곳도 있고, 단기간 취득을 강조하는 곳도 있습니다. 교육 시간이 긴 곳도 있고, 비용이 저렴한 곳도 있습니다.
그래서 많은 사람들이 교육기관을 비교할 때 먼저 브랜드와 자격증의 이름부터 보게 됩니다.
하지만 교육을 오래 해보니, 정말 중요한 기준은 조금 다른 곳에 있었습니다.
자격증 이후의 순간
수료한 지 얼마 지나지 않은 강사가 첫 회원을 만났을 때를 떠올려보면 금방 알 수 있습니다.
그 순간
회원이 허리가 아프다고 말합니다.
무릎이 불편하다고 말합니다.
예상하지 못한 움직임이 나타나기도 합니다.
그 순간 필요한 것은 수료증이 아니라 판단입니다.
지금 무엇을 해야 하는지, 무엇을 하지 말아야 하는지, 왜 그렇게 해야 하는지를 스스로 생각할 수 있는 힘입니다.
좋은 교육이란 무엇인가
좋은 교육은 많은 내용을 알려주는 교육이 아닙니다.
배운 내용을 현장에서 스스로 연결할 수 있도록 만드는 교육입니다.
동작을 많이 외웠다고 좋은 강사가 되는 것은 아닙니다. 회원을 이해하고, 몸의 변화를 읽고, 그날의 컨디션에 맞게 수업을 구성할 수 있을 때 비로소 교육은 현장에서 살아 움직이기 시작합니다.
교육기관을 고를 때 해야 할 질문
교육기관을 선택할 때도 같은 질문을 해보면 좋겠습니다.
이곳은 무엇을 가르치는가?
보다 중요한 것은, 어떤 강사를 만들고 싶은 교육기관인가?입니다.
교육 철학은 결국 커리큘럼을 만들고, 커리큘럼은 강사를 만들며, 강사는 다시 회원의 경험을 만듭니다.
그래서 좋은 교육기관은 수료증보다 먼저 교육 철학을 이야기합니다.
리본은 오랫동안 교육의 기준을 현장에 두어 왔습니다.
수료 후 실제 수업에서 무엇을 할 수 있는가. 회원 앞에서 어떤 판단을 내릴 수 있는가. 이 질문은 지금도 리본 커리큘럼이 시작되는 가장 중요한 기준입니다.
좋은 교육은 교육이 끝나는 날 완성되지 않습니다. 수료 이후의 현장에서, 비로소 그 가치가 증명됩니다.